近十年移动学习在高等教育中的应用趋势研究
本研究采用内容分析法，通过对2007 年至2017 年间发表的119 篇与移动学习在高等教育中的应用有关的期刊论文进行分析，从移动学习在高等教育中应用的学科分布、研究方法、使用的设备、研究对象、关键词等方面分析了近十年移动学习在高等教育中应用相关研究的发展趋势。研究发现：(1)移动学习在语言学习领域、医学护理的研究与应用比较广泛，同时在博物馆、图书馆学等新的学科也开展了研究；(2)高等教育中移动学习的研究对象在最初关注系统的开发与设计，现在关注对于学习者对于移动学习系统的态度和接受度的调查研究；(3)研究者的研究方法逐渐呈现多样化。
移动学习 高等教育 发展趋势 内容分析法
李乐巍 戴金芮 许健 李玉顺
北京师范大学教育学部
国内会议
北京
中文
51-58
2019-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）