会议专题

全景漫游技术支持下赵云庙数字化场馆探究学习研究

  场馆逐渐成为非正式学习的重要场所。该文以赵云庙数字化场馆为例,介绍了全景漫游技术支持下数字化场馆的开发、场馆学习模型的构建,在此基础上开展数字化场馆自主探究学习活动,以期提高学习者信息检索与问题解决的能力,同时在一定程度上继承与弘扬中华优秀传统文化。

全景漫游技术 数字化学习 场馆学习

张攀峰 常朝辉

河北师范大学

国内会议

第十届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2019)

北京

中文

285-295

2019-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)