国内人工智能教育应用的研究综述
本文借助citespace 软件,采用社会网络分析法、关键词共词分析法、内容分析法,从文献发表时间、期刊类型分布、论文作者分布、研究内容分析四个维度对国内2009 年—2019 年间人工智能教育应用的相关文献进行梳理,最后从学生、教师和学校三个层面展望人工智能在教育领域的发展趋势。
人工智能 人工智能教育 研究综述
徐玉晓 朱淑芳 郭盟 聂贝贝
华南师范大学
国内会议
北京
中文
335-343
2019-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)