基于信息技术学科核心素养的项目学习设计

摘要：

　　新课标提出高中信息技术教育应全面提升学生的核心素养。教学设计是信息技术教师落实学科核心素养关键。项目学习以学生为中心、基于真实情境设计问题、能与其他学科融合教学等特征，在以核心素养为培养目标的教学中具有重要优势。

关键词： 核心素养 项目学习 计算思维

作者: 王爽

作者单位: 首都师范大学大兴附属中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2019)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 435-445

在线出版日期: 2019-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）