创客教育课程教学研究综述

摘要：

　　近些年全球迎来创新大潮，创客成为社会关注热点.2016 年专家将创客文化与教育结合，提出创客教育的概念.创客教育是社会未来发展的需求，普及创客教育需要更多创客教育者.本文针对创客教育者的素质要求，对创客教育课程教学热点问题进行了梳理分析，以供参考.

关键词： 创客 创客教育 课程教学

作者: 程曦

作者单位: 西北师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2019)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 481-489

在线出版日期: 2019-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）