“虚拟工作室”在教学实践中的应用与发展研究

摘要：

　　随着数字化学习方式的创新，“虚拟工作室”模式应运而生，并不断被证明。本文基于文献分析法，首先对虚拟工作室的概念分析界定；其次，对虚拟工作室的教学模式进行梳理，了解虚拟工作室的现状；最后针对虚拟工作室在教学中的应用，预测虚拟工作室的发展前景。

关键词： 虚拟工作室 创新学习方式 教学模式 实践应用

作者: 张笑梅 张攀峰

作者单位: 河北师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2019)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 559-564

在线出版日期: 2019-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）