计算思维发展综述

摘要：

　　本文从计算思维概念的概念、研究内容、评价工具等方面分析，梳理国内外计算思维相关文献时发现我国计算思维研究还不够成熟，如：国内计算思维的理论的探讨、如何培养学生的计算思维，计算思维教育的测评是现阶段教育研究的薄弱环节，是未来研究的重点内容。

关键词： 编程思维 信息素养 问题解决

作者: 唐泽元

作者单位: 西北师范大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2019)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 597-603

在线出版日期: 2019-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）