智慧课堂环境下游戏化教学模式的设计研究--以小学英语课堂为例
本文在文献研究的基础上，粗略梳理了游戏化学习与课堂教学的关系，提出在智慧课堂教学环境下，应用游戏化学习理念指导小学英语课堂的教学，构建了智慧课堂环境下小学英语课堂游戏化教学模式，并依据模式设计了一份教学案例，便于后续实践研究的开展。
智慧课堂 游戏化学习 英语教学 教学模式
朱淑芳 余红 徐玉晓 周攀 李芷琳
华南师范大学 教育信息技术学院
国内会议
北京
中文
783-790
2019-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）