桌上遊戲輔助青少年皮膚健康管理學習效益之探究
本研究將青少年皮膚管理相關知識教材結合擴增實境及電子書，讓青少年能切身體驗主角們抗痘的決心，透過文獻分析與雛型系統開發提供教育桌遊系統，以提供青少年學習進而改善皮膚狀況。經由青少年實際使用的反饋結果發現，其在遊戲過程中對於皮膚的知識有一定程度上的記憶，因此透過桌上遊戲的方式具有潛在輔助青少年皮膚健康管理學習之效益。
青春痘 皮膚健康管理 電子書 擴增實境 桌上遊戲
王曉璿 陳卉芸 林嘉玲 吳明勳 黃靖雯
臺灣臺中教育大學數位內容科技學系
国内会议
武汉
中文
222-226
2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）