利用虛擬實境學習系統提升初級華語文聽力課程建置
本研究計畫以CoSpaces 建置虛擬實境華語文聽力學習平台，並結合任務型教學法設計日常生活食、衣、住、行等一系列教學課程。透過CoSpaces 的VR 特性，融入有意義的語言情境學習，針對日常生活重要語詞與句型進行學習，並對系統內所設計之任務活動，進行聽力訓練。本研究後續將規劃準實驗研究法，分析此學習環境與數位教材是否能有效提升初級華語文聽力學習之動機與成效。
任務型教學法於華語教學 情境式學習 虛擬實境
蕭顯勝 何欣樺
臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系;臺灣師範大學學習科學跨國頂尖研究中心;臺灣師範大學華語文與科技研究中心 臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
国内会议
武汉
中文
452-456
2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）