基于虚拟现实环境的游戏化教学模式设计
随着智能化时代的到来，虚拟现实技术已成为各大领域炙手可热的话题。《地平线报告》多次将其列入教育中技术发展的趋势，我国将不断借鉴国际上已有的虚拟现实技术在教育中的探索与应用，充分发挥虚拟现实技术带给教育的革新。与此同时，“游戏化”的概念也逐渐崛起、壮大。如何利用虚拟现实技术开发真实、可操作性强、寓教于乐的教育游戏和如何把虚拟现实技术与教学深度融合，使其达到1+1>2 的效果将是新时代教育的诉求。
虚拟现实环境 教育游戏 游戏化 教学模式
郑倩月 刘梁文
广州大学教育学院 贵州省黄平县平溪中学
国内会议
武汉
中文
25-31
2019-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）