擴增實境技術於解剖學科專業詞彙學習之應用

骨科是人體解剖學中骨骼系統的基礎,學習解剖學必須記住許多專有名詞和相對應的結構。本研究以人體脊椎骨骼為例開發擴增實境系統,提供各種學習方法,包括三維圖像、即時測驗和拼圖遊戲。研究結果顯示,實驗組學生之專業詞彙學習成效,顯著高於使用紙本學習的對照組學生。本研究成果可以作為擴增實境技術應用於專業詞彙學習之參考。
擴增實境 多媒體學習 脊椎骨骼 詞彙學習 醫學教育
廖奕雯 劉一凡 蔡語娜 魏春旺
正修科技大學資訊管理系 臺北醫學大學通識教育中心 高雄醫學大學醫務管理暨醫療資訊學系
国内会议
武汉
中文
103-106
2019-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)