从“敬中体认”到“以静为美”:试论太极拳的核心身体素养
运用中国哲学诠释学方法，探寻太极拳“以静为美”的哲学理念，挖掘与整理太极拳的涵养之法、功夫意蕴，追溯它在“身体素养”中所形成的独特价值意蕴。研究表明：在“阴阳动静”之意、“持敬主静”之意以及“体用动静”之意的哲学理念下它主要形成了“松静自然，意气相随”“练养结合，动静合一”“心无杂念，引神入静”以及“清净圆活，舒展柔和”等4 个维度的涵养之法，这些都蕴含着“气质之性与天地之性”“收心之说与放心之说”“格物致知与格物诚意”和“修己以敬与主一无适”的内在一致性和修身养性的功夫论话语。太极拳“以静为美”的身体素养追寻身心并进的整化教育、日用即道的生命教育、知形合一的美学教育、复性之道的逾越教育，它意在塑造心无杂念、以理制欲的人，这与当今身体素养所强调的“人格培育与身体锻炼并进”的整体论哲学在思维逻辑上深深相契，彰显出了更为广泛的“怡心养性”的育人价值。
太极拳 敬中体认 以静为美 具身实践 身体素养 时代价值
赵倩 杨萧 孟欣 金玉柱
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2021-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）