专业学位硕士研究生“新能源汽车技术”课程教学改革研究

摘要：

　　面对汽车行业逐渐由传统燃油车转向新能源汽车的发展趋势，人才市场对新能源汽车高级人才的需求量随之增大，根据教育部“新工科”建设和对专业学位硕士研究生的培养要求，对“新能源汽车技术”课程教学进行了探讨与分析。对“新能源汽车技术”课程的设置现状进行了分析，在此基础上从教学内容设置、教学方式和考核方式等方面进行了探讨，以期为“新能源汽车技术”研究生课程教学提供有益的启示。

关键词： 专业学位硕士研究生 新能源汽车技术 教学改革 新工科

作者: 孟庆华 何海斌

作者单位: 杭州电子科技大学机械工程学院,浙江 杭州 310018

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十五届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会

会议地点: 呼和浩特

会议语种:中文

页码: 44-46,71

在线出版日期: 2021-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）