构建新时代高校理科课程思政教育长效机制的研究
高校理科课程的思政教育，关乎人才培养的方向，是实现立德树人国家目标的重要保障。论文概述了新时代高校课程思政建设的背景和意义。通过对南京大学理科课程思政教育的现状分析，作者凝练出了目前高校理科课程思政建设中一些普遍存在的问题和不足，对如何构建新时代高校理科课程思政教育的长效机制提出了若干建设性的意见和建议。
高等教育 立德树人 课程思政 长效机制
姚静
南京大学 地球科学与工程学院,南京 210023
国内会议
南京
中文
306-309
2020-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）