“机械原理”课程实验教学中的空间机构与柔性机构拓展研究

摘要：

　　将空间机构和柔性机构引入传统“机械原理”课程的实验教学实践中，实现平面刚性机构向空间机构和柔性机构拓展的创新型实验教学模式。增强“机械原理”课程在整个机械专业教学体系中的拓展和延伸作用，探讨刚性教学要求和柔性拓展式授课相融合的实验教学方法，以满足教学主体的弹性需求。

关键词： 机械原理 空间机构 柔性机构 教学改革

作者: 汤赫男 谢湘淼 钟绍武 葛寒 付文文

作者单位: 沈阳工业大学机械工程学院,辽宁 沈阳 110870

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会教育仿真技术专业委员会2019年年会暨第21届教育仿真技术论坛

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 28-32,38

在线出版日期: 2019-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）