会议专题

程序设计基础课程的敏捷教学方法探索与实践

  分析程序设计基础课程的教学现状,提出利用敏捷教学方法进行课程设计和教学改革,阐述敏捷教学帮助学生提升编程能力水平的过程,通过具体教学实践案例,说明敏捷教学取得了更好的能力提升效果。

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冯筠 吴桐 卢鑫 冯宏伟 孙霞

西北大学 信息科学与技术学院,陕西 西安 710127

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2019-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)