地标性历史建筑影响下的博物馆教育实践--以江汉关博物馆(武汉国民政府旧址纪念馆、武汉詹天佑故居博物馆为例)

摘要：

　　地标性历史建筑对公众有着巨大的吸引力，利用好这个平台，开展丰富多彩的博物馆陈列展览和公众教育活动，将会激发公众保护文化遗产的热情，产生对中华传统文化的自信，转化为奋发向上的工作和学习的动力，收到极好的社会效益。

关键词： 地标 历史建筑 陈列展览 博物馆教育

作者: 于建军

作者单位: 江汉关博物馆

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019年湖北省博物馆协会学术研讨会

会议地点: 湖北宜昌

会议语种:中文

页码: 223-226

在线出版日期: 2019-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）