高校教师发展中心功能有效发挥的路径探索

摘要：

　　基于高校教师发展的内涵及我国当前高校教师发展存在的问题，本文认为高校教师发展中心的功能主要包括：关注教师个体发展、以学生发展为本、服务学术活动等功能。实现这些功能的主要路径包括以人文主义思想指导教师发展中心定位、建立合理的教师评估体系、开展广泛的合作交流等。以期通过有效路径的发挥达到促进教师发展、以生为本、学术活动可持续发展的目标。

关键词： 高校教师发展中心 教师发展 功能发挥 路径

作者: 朱雯珊

作者单位: 宁波幼儿师范高等专科学校学前教育与艺术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019年宁波高等教育研究年度论坛

会议地点: 浙江宁波

会议语种:中文

页码: 102-108

在线出版日期: 2019-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）