未来已来,教育何为?--中外合作大学人才培养模式研究
伴随着未来社会 日益推进的数字化、网络化、智能化技术发展等实践进展,高等教育的未来发展也进入质量革命的深水区。因此,关注未来谋划中外合作大学人才培养也成为应有之义。中外合作大学是高等教育国际化的新型机构,面向未来办学需要建立从"未来教育"走向"未来学习"的思路,这也是这一类型的机构面对未来发展的智慧之举。研究发现,宁波诺丁汉大学是中国大陆第一所中外合作大学,自办学伊始就积极探索面向未来的人才培养模式,其本科生深度学习的创新实践变革正在发挥作用,以3C(Creation,Collabo-ration,Culture)为代表的能力训练是该校深度学习的品牌特色。具体来看,该校特别重视引导学生形成深度创造力、深度合作力和深度文化力。
未来 教育 中外合作大学 人才培养 宁波诺丁汉大学
赵风波
宁波诺丁汉大学中外合作大学研究中心
国内会议
浙江宁波
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305-314
2019-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）