二元对比融生海报教学实践分析
二元对比融生海报是建立在"二元"论哲学基础上的海报设计，是将两个迥异或对立的元素，通过艺术设计有机地排列归纳使其建立联系，融合再生构成新的视觉语言，从对立冲突中表现艺术美，达到宣传推广的目的。本文以设计大师以及我校师生的教学实践作品为例，分析了造型特征的对立融生、文化差异的对比融生、概念意义的对比融生三类海报设计的设计原则和方法。
二元论 海报
林彬
江西科技师范大学美术学院
国内会议
南昌
中文
78-83
2019-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）