论物理化学概念教学的"初心"--以偏摩尔Gibbs自由能和化学势为例

摘要：

　　概念教学在物理化学教学中占有极其重要的地位。本文以偏摩尔Gibbs自由能和化学势这一对多组分系统热力学概念为例，论述了在物理化学概念教学中不忘"初心"，即明确引入概念的初衷对物理化学概念学习的重要性。

关键词： 物理化学 概念教学 化学势 偏摩尔Gibbs自由能

作者: 王奖

作者单位: 内蒙古师范大学 化学与环境科学学院,内蒙古 呼和浩特 010022

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国大学化学教学研讨会及第二十二届全国高师物理化学(含实验)教学研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 183-186

在线出版日期: 2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）