浅谈基于现代信息技术的大学化学教学模式的改革与实践
近年来，现代信息技术在中学化学教育改革与实践中应用十分广泛。针对大学生反映出大学化学课堂枯燥难懂，与中学化学、前沿领域、交叉学科之间出现脱节的问题，可以将中学化学教育的改革与实践成果应用到大学化学中，引入现代信息技术，提高大学化学教学的效率和趣味性，实现个性化教学。本文从立体化多媒体、翻转课堂与微课、网络资源整合与新媒体、人工智能这四个方面介绍了现代信息技术在高等化学教育教学模式改革的应用实例、优势及发展方向，并对未来高校化学教学改革提出了展望。
高校化学教育改革 教学模式 现代信息技术
苏瑞 毕淑娴
宁夏大学 化学化工学院,宁夏 银川 750021
国内会议
第十四届全国大学化学教学研讨会及第二十二届全国高师物理化学(含实验)教学研讨会
西安
中文
271-274
2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）