会议专题

坚持"学生为本"更需"教师为要"--中国高等教育改革发展理念嬗变再思考

龚放

南京大学教育研究院

国内会议

江苏省高等教育学会2019年年会

南京

中文

39-51

2019-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)