OBE教学模式引领下科研成果进课堂实施办法研究
OBE是国际组织大力倡导的人才培养理念,它强调构建"产出导向"的人才培养体系,并持续加以改进。高校科研工作的开展对推进教学研究、丰富教学内容、改进教学手段、指导教学实践等都起到了重大的推动作用。本文对此专题展开研究,并结合学院探索实践,给出了科研成果进课堂的形式和具体实施办法。
OBE 科研成果进课堂
丁宏 黄晓涛 杨鹏 张琛
国防科技大学电子科学学院,湖南长沙410073
国内会议
长沙
中文
5-9
2019-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)