基于MOOC+的信号与系统课程建设与改革
针对信号与系统课程难学、难教的特点，通过充分利用慕课优质资源，结合先进的信息技术手段，介绍了信号与系统课程改革的思路与措施，重点阐述了混合式教学方式的开展、理论与工程实践的结合、形成性评价机制的运用。以上的改革实践表明：利用MOOC+及互联网技术等手段能有效提高课程的教学效果、提升学生分析与解决问题能力以及工程素养，其改革举措具有参考与推广价值。
慕课 课程建设与改革 信息技术 信号与系统
王炼红 李树涛 陈洁平 李成
湖南大学电气与信息工程学院,湖南长沙410012
国内会议
长沙
中文
126-130
2019-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）