基于立德树人虚实交互工科人才培养模式的构建
针对高校人才培养与企业人才需求之间的差距,我们以"立德树人"为宗旨,以虚拟与现实交互的创新实践为基础,以理论知识带动学生,通过对多门基础工程实践课程的整合,构建"课内外结合、实习/实验、校企合作创新实践一体化"的发展个性、鼓励创新的开放式工程实践教学的工科人才培养模式。
虚实交互 实践教学体系 实践教学改革
李旭军 龚跃球 曾以成
湘潭大学物理与光电工程学院,湖南湘潭411105
国内会议
长沙
中文
157-161
2019-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)