藏传佛教教育体系对寺院空间布局的影响

藏传佛教具有组织严谨且等级明确的佛教教育体系。寺院作为藏传佛教教育的主要存在空间,在层级、布局和形态上也形成了与之对应的空间系统。本文从藏传佛教四大寺为实例,分析藏传佛教教育体系对寺院空间系统的影响,包括寺院空间要素构成、层级关系以及空间布局的特点。并进一步与现代教育体系下的大学校园空间进行对比。从一个新的视角探索藏传佛教寺院空间形成的影响因素和演变规律。
藏传佛教 教育体系 空间系统
靳含丽 黄凌江
武汉大学建筑系
国内会议
江苏徐州
中文
61-64
2019-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)