会议专题

设计类学科基础与课程体系构成研究

  依据设计学科的学科基础和发展特性,分析了设计学科知识的交叉特性,从课程类型、课程属性、课程关系的角度对设计学科课程体系进行研究。根据当前我国设计学科课程体系的现状,为设计学科课程体系的建设规划提出了依据。

设计学科 课程体系 学科交叉 课程属性

曹阳 卢建洲

郑州轻工业大学 河南省郑州市

国内会议

第二届中原美术、设计学院院长论坛

河南信阳

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18-26

2019-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)