浅析城乡规划学本科三年级短学期村庄规划实践教学--以大理茶马古道沿线村庄调研与保护规划研究为例
新时期下的城乡规划学专业发展，越来越多的要求面向城乡融合、乡村文化振兴以及生态可持续发展等方面转变和加强，作为云南省地区级重点高校，昆明理工大学建筑与城市规划专业在城乡规划学本科教学社会实践环节中结合地区传统文化的保护与发展的实际需要，联合地方企事业单位参与实际规划设计项目，配合地方政府文保、规划及旅游部门对大理市洱西片区茶马古道沿线的传统白族村落展开调查研究，用以实际规划项目带动专业教学的方法，引导学生回归以人为本的规划理念和设计手段，并尝试将研究成果转化到项目实践行动中来，带动地方村镇层面的传统文化保护与传承。文章内容来源于教学与实践工作中的走访记录与部分研究成果，介绍白族地区传统历史村落相应的保护措施及规划方法，借以唤醒人们对这段文化及历史的重视。
乡村规划教学 茶马古道 传统村落 要素与保护
王连 史学瑞 郑溪
昆明理工大学建筑与城市规划学院城乡规划系 昆明瑞方规划设计咨询有限公司
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长沙
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465-473
2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）