城市设计课程体系建设研究--以同济大学城市规划系研究生城市规划与设计课程为例
在新型城镇化背景下，城市设计作为提升城市空间品质、塑造城市风貌的重要手段，越来越受到重视，这也对城市设计教育提出了更高的要求。本文立足于同济大学城市规划系研究生城市规划与设计课程教学案例，讨论近十年间课程内容演变规律与演进特征，并从师生双向反馈对教学成效进行评估，分析当前城市设计教育中面临的机遇与挑战，进而探讨城市设计课程体系建设改革的策略建议。
城市设计教育 同济大学 课程建设
王伟强 石慧
同济大学建筑与城市规划学院
国内会议
长沙
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15-23
2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）