"城市政策与规划"全英文课程建设和教学的探索与思考
从国家战略、人才培养和话语接轨三个方面阐述了开设全英文课程的重要意义。从国家层面来看，开设全英文课程是强国战略和实现我国高等教育走向世界内外诉求的双重结果。从人才培养来看，全英文教学有助于国际化复合型人才的培养。从话语接轨来看，全英文课程可与国际同类院校类似课程实现接轨。以"城市政策与规划"课程为例，从知识输出、知识接受和教学资源等方面探讨了全英文课程建设和教学存在的主要问题。针对这些问题，本文结合课程教学实践，认为可通过丰富课堂教学手段、调动学生学习积极性和充实多元化的素材来源提升课程建设和教学。
全英文课程 城市政策与规划 英文教学
李凌月
同济大学建筑与城市规划学院城市规划系
国内会议
长沙
中文
165-168
2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）