基于建构主义学习理论的《中外城市建设及发展史》教学探索
本文首先指出了《中外城市建设及发展史》课程的重要性,以及目前在《中外城市建设及发展史》课程教学中普遍存在的问题,接着介绍了中央美术学院中外城建史教学过程中借鉴建构主义学习理论提出的文化为线、换位思辨、真实体验、空间重构四位一体的教学思想和方法,最后总结了《中外城市建设及发展史》课程的未来发展方向。
中外城市建设及发展史 建构主义学习理论 文化为线 换位思辨 真实体验 空间重构
苏勇
中央美术学院建筑学院
国内会议
长沙
中文
286-293
2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)