会议专题

分层次模块化计算机公共基础课程体系的构建与实施

  本文提出了一个分层次、模块化的计算机公共基础课程体系方案。每个课程层次都由一个核心基础模块和多个应用模块组成,以搭配出多样化的课程系列,解决了计算机基础教学内容杂而散、不能及时融入前沿技术、与学生所学专业融合性差所面临的困境。本文围绕该课程体系,对如何开展新型"互联网+教学"的课堂教学改革,强化学生计算思维训练和实践应用能力的培养进行了深入探讨。

计算机基础 课程体系 分层次课程 模块化课程 互联网+教学

钟晴江 吴红梅

浙江大学城市学院,杭州,310015

国内会议

浙江省高校计算机教学研究会2019学术年会

浙江舟山

中文

82-85

2019-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)