结合人工智能技术的移动应用开发课程综合实验设计
随着移动互联网的服务场景越来越多，移动终端规模迅速扩大，移动互联网人才存在较大缺口，如何培养适应于移动互联网市场发展需求的高层次人才是高校亟须解决的问题。"移动应用开发"是顺应移动技术快速发展而开设的一门软件工程专业选修课。本文对该课程的实验设置进行了改进，提出了结合人工智能技术的移动应用开发课程综合实验设计，使用项目式管理对综合实验进行控制，同时充分利用线上线下资源，在移动应用开发过程中引入人工智能算法。实践证明，该综合实验有利于学生掌握移动应用开发的基础知识和培养学生解决复杂工程问题的能力。
移动应用开发 综合实验 人工智能 项目式管理 线上线下结合
龙海霞 徐新黎 黄玉娇
浙江工业大学,杭州,310023
国内会议
浙江舟山
中文
91-95
2019-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）