会议专题

留学生全英文教学探讨--以浙江师范大学软件工程专业为例

  在教育国际化大趋势下,大量留学生进入中国高校,浙江师范大学软件工程专业的留学生规模也逐年扩大,全英文教学成为留学生教育的重要组成部分。本文分析了我校软件工程专业留学生的特点及全英文教学过程中存在的问题,给出了一些建议和改进的措施。

教育国际化 全英文教学 留学生教育

丁智国 吴建斌

浙江师范大学,金华,321004

国内会议

浙江省高校计算机教学研究会2019学术年会

浙江舟山

中文

122-127

2019-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)