基于MOOCs的混合式教学在网络数据库管理课程教学中的探索
MOOCs是一种新兴的教学理念,将开放、共享、协作、自主的理念渗透到教育领域,必将会对传统的高等教育产生深远影响。本文根据基于MOOCs的混合式教学的特点,提出了网络数据库管理课程教学改革思路,并探讨了MOOCs在混合式教学在实施过程中存在的问题。
MOOCs 混合式教学 教学改革
李桂香
浙江同济科技职业学院,杭州,311231
国内会议
浙江舟山
中文
128-132
2019-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)