我国计算机自适应测验的发展与反思
计算机自适应测验是现代教育测量理论和计算机技术的有机结合。随着社会的发展，"一考定终身"的教育考核方式已经不适应时代发展的要求。而计算机技术的飞快发展，使得计算机自适应测验在教学中使用成为可能。我国关于计算机自适应测验方面的研究已经有近30年，但是在实际应用中的推进却没有太大的发展。通过分析"计算机自适应测验"为主题的相关文献，描述研究成果的时间发展趋势、关键词共现分析，归纳研究的主要问题以及需要加深研究的内容，有助于把握该主题在我国研究中的基本趋势，从而有利于推进计算机自适应测验在我国教育中的发展。
计算机自适应测验 关键词共现研究
薛露露
河南大学 教育科学学院,河南郑州 475000
国内会议
银川
中文
134-137
2019-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）