面向2035的高素质教师队伍
文章通过分析未来教育愿景和《中国教育现代化2035》对教育发展提出的新要求,结合国内外教育环境发展变化和对于未来教师队伍的展望,提出高素质教师队伍持续发展的路径要求教师有灵活的教学设计能力,要使教师能基于实证研究对教学进行反思,鼓励教师进行技术创新,同时建立高校和中小学的伙伴关系。
教育现代化 高素质教师 未来教育
李子建
香港教育大学
国内会议
广州
中文
12-13
2019-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
教育现代化 高素质教师 未来教育
李子建
香港教育大学
国内会议
广州
中文
12-13
2019-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)