常态化开展中小学财经素养教育有效路径的广东探索

摘要：

　　文章介绍了广东省教育研究院组织的一批财经素养教育课题学校以学校和课堂为主阵地，通过学科教学、德育活动、综合实践、学生社团、校本课程等渠道，积极探索在中小学校常态化开展财经素养教育的有效方法，正逐步形成可复制、可推广的广东经验。

关键词： 中小学 财经素养教育 广东

作者: 许世红

作者单位: 广东省教育研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019中国南方教育高峰年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 240-244

在线出版日期: 2019-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）