语速对听力理解的影响
本研究旨在检视放慢语速对于中国大学生听力理解的影响。研究结果表明,慢于正常的语音速度(约130 wpm)比平均语音速度(130~150 wpm)最大程度上提升了听力的理解。这一发现间接验证了放慢语速在提高语言学习者对真实材料听力理解方面的应用。在实际教学中,英语老师可以将语速放慢,以有效增进学生对真实新闻的听力理解。
听力理解 真实新闻 平均语音速度 适度缓慢语音速度 慢于正常语音速度
赵翊君 党弋
西北大学外国语学院
国内会议
西安
中文
179-186
2019-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)