如何帮助大学生克服"图书馆焦虑"--以云南大学图书馆为例
"图书馆焦虑"既是读者在图书馆环境中产生的一种不愉快的情绪状态，也是一种状态焦虑，其产生在使用图书馆的特定情境中。图书馆要努力创造更好的环境、提供更好的服务，帮助读者减轻"图书馆焦虑"。本文总结了云南大学图书馆在帮助大学生克服"图书馆焦虑"方面的举措，并提出了一定的建议。
大学生 图书馆焦虑 云南大学图书馆
宋艳 宋丽琼
云南大学图书馆 昆明 650091
国内会议
昆明
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192-196
2017-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）