提高大学生科学文化素质与学科专业"阅读计划"实施研究
本文结合学校争创"双一流大学"的发展目标,图书馆与学校协同发展,开展具有学科专业特点的文献"阅读计划"实施研究,着重围绕云南大学图书馆、学校院系、研究所及其资料室馆藏文献资源,探讨大学生阅读计划实施的策略与方法,以帮扶学生完成学业,营造高校良好的学习氛围,提高图书馆馆藏文献资源的借阅率,提升高校师生的科学文化素质、教学科研能力与水平。
大学生 科学文化素质 阅读
殷莉芬 李威威 毕剑
云南大学图书馆 昆明 650091
国内会议
昆明
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389-392
2017-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)