基于建筑类专业通识平台建设的入门原理课程:设计概论
作为建筑大类专业通识平台的入门原理课程，设计概论的课程建设不同于单一专业课程，宽口径、厚基础是其必然选择。应该打破专业界限，强调文、理、工科交叉渗透，坚持多元文化观点，拓展多样性的认知方式。通过对学生进行设计启蒙，培养基本的设计思维和设计意识，引导学生建立宽广的人文、社会、艺术和科学基础，建立观察世界、认识世界和研究世界的正确价值观，并培养初步的自主学习能力。
建筑类 专业通识平台 设计概论
徐甘
同济大学建筑与城市规划学院
国内会议
成都
中文
12-15
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）