通专结合的研究型古建筑测绘实习教学

摘要：

　　古建筑测绘实习教学往往被看作一门孤立的课程，缺少与建筑专业的其他课程的联系。本文提出应在研究意识的指引下，结合高年级本科生的需求，在"通"与"专"两方面深入探索。古建筑测绘可与专业机构联合，与设计观念结合，打造设计+理论+实地调研相结合的通识教育系统。

关键词： 古建筑测绘 通专结合 研究意识 设计观念

作者: 张宇 潘媛媛 刘儒博

作者单位: 西南交通大学建筑与设计学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019中国高等学校建筑教育学术研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 56-59

在线出版日期: 2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）