问题导向式毕业设计教学研究--以2019大健康建筑联合毕设为例

摘要：

　　毕业设计是建筑学专业本科教育最终也是最重要的环节。本文结合2019大健康建筑联合毕设进行问题导向式教学探讨，引导学生关注社会，展开多元化思考，以研究成果指导建筑设计。

关键词： 联合毕业设计 问题导向式教学 研究型建筑设计

作者: 刘九菊 于辉 周博

作者单位: 大连理工大学建筑与艺术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019中国高等学校建筑教育学术研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 60-63

在线出版日期: 2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）