基于城市性的既有高层建筑更新设计教学探索--以"市民摩天楼"专题设计为例
基于2018年研究生专题设计"市民摩天楼·重塑高层建筑城市性"的教学实践，尝试在新工科理念下探索以既有高层建筑更新问题为中心，以多领域专家参与、短期海外教学融入为途径，以理论讲座引导与关键词解读、自主研究与团队分享互助结合为方法的教学模式，为培养适应时代需求和未来发展的卓越工程人才进行了有益思考。
城市性 高层建筑更新设计 专题设计 海外教学
扈龑喆 王桢栋 谢振宇
同济大学建筑与城市规划学院
国内会议
成都
中文
198-202
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）