基于BIM平台的建筑学联合多专业协同毕业设计教学研究与实践
为了适应信息时代建筑行业BIM协同设计发展趋势;为了探索新工科背景下的建筑应用型人才培养的教学模式,我校进行了基于BIM平台建筑学联合多专业协同毕业设计教学的研究与实践。通过对该教学实践过程的回顾与总结,在多方面获得的有关经验,这对推动我校新工科建设,推动BIM技术应用型人才的培养有积极的作用。
新工科建设 BIM协同设计 多专业联合毕业设计
李一晖 李晨
华东交通大学土木建筑学院
国内会议
成都
中文
234-239
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)