草图研读在"外国建筑史"教学中的尝试

摘要：

　　信息时代"外国建筑史"的教学目标，已经从知识传授到建立史观。在教学过程中，笔者尝试引入经典案例的草图研读环节，引导学生深入挖掘建筑师的时代背景、地域特点、思想渊源等信息，以引发多元化的建筑思考、提高学生的专业素养。

关键词： 草图 研读 外国建筑史

作者: 王梅 熊瑛

作者单位: 西南交通大学建筑与设计学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2019中国高等学校建筑教育学术研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 244-247

在线出版日期: 2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）