新工科教育视角下对城市交通建筑设计课程的内省--以西南交通大学为例
随着中国城市化进程的推进、城市轨道交通网络的和中国快速城际铁路的迅猛发展，社会对城市交通建筑产生了更为多元和复杂的需求。交通建筑设计从业者也在这一的局面下面临着新的挑战。在新工科理念的视野下，建筑设计课程也面临做出相应调整的必要性和必然性。这种调整具体体现在建筑设计课程的课程配置、能力培养目标的制定以及具体设计课程个案的指导过程中。在城市语境下介入交通建筑设计和理论学习，以及多元化教育背景的教学团队也应得到强调。
新工科 建筑设计课 交通建筑
戚立 林荣
西南交通大学建筑与设计学院
国内会议
成都
中文
252-257
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）